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      1. 項目單位情況

        • 單位名稱 湖北新領(lǐng)地文化教育發(fā)展集團股份公司
        • 單位性質(zhì) 民營(控股)企業(yè)
        • 注冊資金 2587.76 萬元

        招商信息

        • 投資方式 招商引資
        • 簽約金額 ¥76000 萬
        • 合作單位 悉尼中澳商學(xué)院
        • 到位資金 ¥0 萬

        聯(lián)系方式

        項目方聯(lián)系人:周 健  電話:155493 *****

        三峽生態(tài)文化藝術(shù)創(chuàng)意園

        項目基本信息

        • 實施所在地宜昌市.夷陵區(qū)
        • 行業(yè)類別文化娛樂休閑服務(wù)
        • 投資規(guī)模76000萬元
        • 已完成投資6000萬元
        • 類別在建
        • 進展?fàn)顟B(tài)

        項目簡介

        • 資金來源
        • 效益分析
        • 手續(xù)辦理

        1)影視傳媒藝術(shù)教學(xué),突出藝術(shù)特色,開發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能、提高學(xué)生藝術(shù)感悟能力。 2)青少年社會實踐和素質(zhì)教育,重視體驗式藝術(shù)素質(zhì)教育及親子。 3)戶外拓展訓(xùn)練。面向社會及學(xué)校開展8大營活動:Family體驗營、超級名模集訓(xùn)營、希望之星夏令營、藝術(shù)成長夏令營、情景劇周末營、微電影周末營、微電影冬令營。春季舉行野花節(jié),展示和銷售野花;夏季舉辦篝火節(jié),了解傳統(tǒng)文化像傳統(tǒng)游戲和禮節(jié),了解傳統(tǒng)飲食,制作稻草人,抓魚捕撈;秋節(jié)舉辦菊花展,觀察星相,觀察晚秋的熒光蟲;冬季觀看雪景,騎自行車,騎馬等活動。可以常年運營的有:釣魚、劃船、騎馬、坐牛車或馬車參觀附近農(nóng)村、入住農(nóng)戶家等。 4)休閑娛樂活動。奇花異石觀賞、水上樂園樂趣、體驗民俗文化、農(nóng)耕體驗、果蔬采摘,特色食宿等。

        目前宜昌范圍內(nèi),文化基地還處于一片空白,搶得了先機就搶得了市場搶得了機會。依托宜昌市,發(fā)展?jié)摿薮螅瞬鞘∮蚋敝行某鞘?,是世界水電之都,是遐邇聞名的旅游勝地,是全國文明地市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市、國家森林城市,宜昌歷史悠久、文化豐厚。宜昌依山傍水,綠樹成陰、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人,“水至此而夷,山至此而陵,人至此而喜”,同時是鄂西渝東的交通樞紐。數(shù)據(jù)顯示 2014年宜昌市接待國內(nèi)游客3650多萬人次,實現(xiàn)國內(nèi)旅游收入300多億。長期以來的旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一,傳統(tǒng)觀光類多,現(xiàn)代休閑類少,無法滿足游客日益增長的休閑度假、康體健身、文化體驗等方面的要求,農(nóng)業(yè)觀光游等現(xiàn)代旅游產(chǎn)品,正滿足了游客迫切需要的集娛樂性、體驗性、享受性為一體的旅游需求。各級政府均重視特色旅游的發(fā)展,并給予大力支持,為以旅游為引導(dǎo),以文化園區(qū)為重點發(fā)展的創(chuàng)意提供了機會。 1)學(xué)生有需求。目前新領(lǐng)地藝術(shù)傳媒學(xué)校每年專業(yè)培訓(xùn)舉辦多期,他們對一個專業(yè)的藝術(shù)園區(qū)辦學(xué)有期待,經(jīng)對學(xué)生調(diào)查了解,他們表示普遍歡迎。 2)發(fā)展有基礎(chǔ)。新領(lǐng)地文化教育發(fā)展集團,具有多年的辦學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)有兩個校區(qū),教職工58人,能為藝術(shù)園的發(fā)展提供基本保證。 3)資金有保障。新領(lǐng)地文化教育發(fā)展集團作為藝術(shù)園區(qū)的投資方,資金來源作了充分安排。 4)區(qū)位很優(yōu)越。園區(qū)距離城區(qū)只有30分鐘車程,交通便利,進出方便,環(huán)境優(yōu)美。 三峽生態(tài)文化創(chuàng)意園項目是藝術(shù)培訓(xùn)教育、青少年社會實踐活動、素質(zhì)教育、戶外拓展、文化傳承、影視傳媒、生態(tài)觀光、綠色餐飲等創(chuàng)新發(fā)展的一種新形式。尤其是把培訓(xùn)教育和青少年的社會實踐活動與社會進行了有機對接。項目符合國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策。社會效益和經(jīng)濟效益明顯。項目建成將填補宜昌市該項目的空白,對于綜合文化園區(qū)的建設(shè)起到示范和創(chuàng)新的作用。 項目的必要性: 1)藝術(shù)教育有助于加強德育教育,以美輔德。 在素質(zhì)教育中,以德育人是根本,但思想品德教育不能干巴巴地說教,而應(yīng)像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,通過耳濡目染的方式進行。藝術(shù)教育的特點就在于它不是灌輸式的,而是通過參與式、互動式的藝術(shù)活動調(diào)動人的興趣、打動人的心靈,讓人愉快地受到教育。通過藝術(shù)教育幫助青少年學(xué)生明是非、知善惡、識美丑,以“善”為美,以“德”為美,以“愛科學(xué)”為美,以“愛國”為美,以“好學(xué)”為美。在這方面,藝術(shù)教育具有明顯優(yōu)勢,可以大有作為。 2)藝術(shù)教育有助于青少年思維的全面發(fā)展。 邏輯思維和形象思維是伴隨青少年成長的兩大思維方式,兩者不可偏廢。如果只重視其中的一種,青少年的思維發(fā)展就是不全面的,其素質(zhì)也就難以得到全面提高。傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”比較重視培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維,但對學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力重視不夠,這對學(xué)生的形象思維發(fā)展不利。藝術(shù)教育有助于發(fā)展青少年的形象思維。例如,在少兒藝術(shù)教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生玩沙子、捏泥人、感受農(nóng)村田園生活、了解農(nóng)作物生長過程及種植方法、看螞蟻搬家、了解農(nóng)具,對孩子來講就十分重要,因為這些是一個人成長過程中必要的營養(yǎng)素。離開了這些,沒有童心,沒有童趣,缺乏想象力,就很難培養(yǎng)青少年的健全人格。 3)藝術(shù)教育有助于培養(yǎng)青少年健康、豐富的感情世界。 感情交流最能教育人、打動人,教育不能離開感情。在教育過程中,教育者和被教育者之間有感情的橋梁和紐帶,就能取得更好的教育效果。藝術(shù)教育的特點不僅僅是以理服人,更重要的是以情動人、以情感人?,F(xiàn)在的青少年相互之間的感情聯(lián)系少了,有的甚至疏遠了、淡漠了。開展互動性強的藝術(shù)教育,能夠加強教師同青少年學(xué)生以及青少年學(xué)生之間的情感交流,豐富青少年學(xué)生的審美體驗,提高青少年學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力,培養(yǎng)青少年學(xué)生健康、豐富的感情世界,因而是非常重要的素質(zhì)教育形式。 4)生態(tài)文化藝術(shù)創(chuàng)意園有利于創(chuàng)新教育的發(fā)展。 體驗式教育,強調(diào)以一顆平常心尊崇自然的異質(zhì)性,把自然作為有個性的獨立生命來看待。參加生態(tài)文化藝術(shù)創(chuàng)意體驗式教育的人們在欣賞自然美色的同時,學(xué)會靜觀默察、敬天惜物,認(rèn)真聽取周圍的天籟之聲,并通過攝影、寫生、觀鳥、自然探究等活動,充分感悟自然。以文化來引領(lǐng)旅游,時尚注入傳統(tǒng),讓年輕人體驗“很時尚”,讓老年人尋憶“很傳統(tǒng)”、讓城市人體驗“很農(nóng)村”。要深入挖掘農(nóng)村文化,使之成為走進歷史、感受人文、體驗生活的可觀賞、可感受、可學(xué)習(xí)、可消費、可體驗的文化旅游綜合體。 5)有利于滿足各種不同需求的教育方式,活潑教學(xué)。 生態(tài)文化藝術(shù)創(chuàng)意園是將文化藝術(shù)拓展教育、親子家庭體驗式教育、勵志感恩教育、生態(tài)農(nóng)業(yè)、園林綠化與生態(tài)旅游自然地結(jié)合起來,形成一類獨具特色的科技示范創(chuàng)意園,是現(xiàn)代教育發(fā)展的一種新思路。它的顯著特點是以親和地方特色、親和自然為理念,以體驗式藝術(shù)素質(zhì)教育(勇敢正直、專屬特長、歡樂課堂、強健體魄、寬容友愛、明星主角、感恩教育、自我安全、超級演說)為主,以旅游休閑、農(nóng)業(yè)觀光為輔,分為7個功能區(qū)塊:入口區(qū)、素質(zhì)教學(xué)習(xí)區(qū)、休閑娛樂區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)展示區(qū)、生態(tài)濕地景觀區(qū)、水上活動區(qū)、生活管理區(qū)。 重點突出參與性、觀賞性和娛樂性,充分通過參與式、互動式的藝術(shù)活動調(diào)動人的興趣、打動人的心靈,讓人愉快地受到教育、感受自然。通過藝術(shù)教育幫助青少年學(xué)生明是非、知善惡、識美丑,以“善”為美,以“德”為美,以“愛科學(xué)”為美,以“愛國”為美,以“好學(xué)”為美。

        資金來源

        6000 萬元

        1)有利于促進社會培訓(xùn)教學(xué)的發(fā)展,打造一個具有特色的影視傳媒教學(xué)基地。 2)有利于中小學(xué)生社會實踐教學(xué)和素質(zhì)教育。為大宜昌打造一個社會實踐教學(xué)和素質(zhì)教育基地。 3)有利于三峽民俗民風(fēng)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護。生態(tài)作坊,人文景觀可以進一步得到發(fā)揚光大。 4)有利于戶外拓展訓(xùn)練。園區(qū)自然風(fēng)光峻秀,山水相依,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,將成為戶外愛好者津津樂道的地方。 5)有利于為夷陵區(qū)旅游觀光帶上增加新的景觀。創(chuàng)意園周邊沿線有三游洞、白馬洞、下牢溪、三峽奇石園、三峽人家、三峽大壩等旅游景區(qū)。過了三游洞,沿著334省道前行,公路沿途是景觀別致的三峽民居、千姿百態(tài)的天然奇石,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。三峽生態(tài)文化園建成以后,兆吉坪將是這個大山里的這道風(fēng)景線上一顆閃耀明珠。 6)有利于當(dāng)?shù)丨h(huán)境的改善。項目符合生態(tài)建設(shè)的相關(guān)要求,隨著園區(qū)的建成,美麗的兆吉坪,四季更迭而換景,春暖花開,到處都是粉紅色的櫻桃花和金黃色的油茶花;夏日禾苗茁壯,瓜果葳蕤;秋高氣爽,一派豐收的景象;寧靜的冬天又是另外一番景象。 7)有利于促進兆吉坪村的村域經(jīng)濟發(fā)展。通過項目來帶動勞動力就業(yè)、當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、餐飲、旅游、奇石業(yè)等發(fā)展。改善村民生活。 項目經(jīng)濟效益來源以下幾個方面:藝術(shù)高考培訓(xùn),按年1500人數(shù)計算(14800元/人),年收入2220萬元;各類親子教育、營區(qū)活動,按每年開班10期,每期300人(3000元/人),年收入900萬元;青少年社會實踐活動和素質(zhì)教育,年接待能力可達10萬人次,以每人次消費200元計算,則年收入可達2000萬元;文化藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作,年收入100萬元;奇石、根雕、藝術(shù)作品出售,年收入300萬元。企事業(yè)員工培訓(xùn)、會務(wù)、各類大型活動策劃,綠色餐飲、生態(tài)觀光、農(nóng)耕采摘、文化體驗、休閑娛樂等,年接待游客可達10萬人次,以每人次200元消費計算,則年收入可達2000萬元;影視拍攝制作,和微電影、電視劇、電視欄目策劃拍攝制作發(fā)行、年收入800萬元; 綜上分析,本項目的年收入保守估計將達到8320萬元。經(jīng)濟效益顯著。

        備案;土地;規(guī)劃

        項目進度

        開始時間 2015-11-01

        完成度 0%

        預(yù)計完成時間 2021-04-01

        • 2015.11.01

          項目開始

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